СЕМИНАРЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 02 – 04 февраля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить личную и командную эффективность.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Эмоциональный интеллект (EQ);
• Эмпатия: сила эмпатии и ключ к лучшим взаимоотношениям;
• Важность эмоциональной составляющей в общении;
• Составляющие эмоционального интеллекта (EQ);
• Управление эмоциями;
• Управление энергией.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков применения различных инструментов и техник эмоционального интеллекта для повышения эффективности деятельности своей команды и организации в целом.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Лидерство;
• Принятие решений;
• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 02 – 04 марта 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить личную и командную эффективность

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Описание принципов работы мозга и стратегий мышления;
• Описание методологии Design Thinking;
• Комплексность процессов и управление постоянными изменениями в условиях VUCA мира;
• Дизайн-мышление, методы и инструменты для стимулирования инноваций и креативности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков использования инструментов дизайн-мышления для формирования и развития инновационного мышления, креативности, взращивания культуры инноваций, применения принципов дизайн-мышления в деятельности организации.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• 5 базовых компетенций

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 01-02 апреля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 2 дня, 16 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить навыки в моделировании практических ситуаций с использованием математических инструментов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Начальные шаги моделирования;
• Дискретные случайные величины для моделирования городских процессов;
• Непрерывные случайные величины для моделирования городских процессов;
• Принятие управленческих решений в условиях неопределенности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков применения базовых методов моделирования и проведения анализа практических задач с использованием методов анализа ситуации на основе ее модели.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Управление изменениями;
• Саморазвитие;
• Лидерство.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ:20-22 апреля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить личный и командный потенциал для эффективного управления изменениями.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Концепция и инструменты управления изменениями;
• Управление изменениями в условиях неопределенности (VUCA);
• Ключевые компетенции инновационных изменений;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по управлению изменениями в организации, с учетом влияния внешних и внутренних факторов.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Лидерство;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 10 – 14 мая 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 5 дней, 40 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить профессиональные компетенции в области проектного управления, руководители и сотрудники проектных офисов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Проектное управление;
• Международная практика;
• Стандарты управления проектами;
• Проект. программа. портфель;
• Стратегия организации;
• Целеполагание;
• Операционная деятельность;
• Организационная структура;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Лидерство;
• Принятие решений;
• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 08-09 июня 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 2 дня, 16 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся повысить профессиональные компетенции по подготовке официальных документов на государственном языке.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Новый алфавит на латинице;
• Орфографические правила, орфографические нормы официального стиля;
• Чтение официальных текстов, написанных на латинице;
• Написание служебных записок, в том числе на латинице;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по подготовке официальных писем и документов на государственном языке, в том числе на латинице.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 06-08 апреля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся совершенствовать практические навыки использования аналитических данных в принятии решений

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Формирование данных с помощью EXCEL;
• Возможности анализа данных с инструментами EXCEL;
• Визуализация данных на основе диаграмм;
• Прогнозирование на основе данных.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Совершенствование навыков формирования данных, а также анализа и прогнозных оценок с помощью инструментов EXCEL.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Стратегическое мышление;
• Управление днеятельностью;
• Управление изменениями;
• Принятие решений;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 16-20 августа 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 5 дней, 40 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить профессиональные компетенции в области проектного управления, руководители и сотрудники проектных офисов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Проектное управление;
• Международная практика;
• Стандарты управления проектами;
• Проект. программа. портфель;
• Стратегия организации;
• Целеполагание;
• Операционная деятельность;
• Организационная структура;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Лидерство;
• Принятие решений;
• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 25 – 27 августа 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся развить навыки эффективных коммуникаций с населением и общественностью.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:          

• Три кита публичных выступлений – от навыков до мастерства;
• «Черный Лебедь» – влияние кризиса на репутацию;
• «Правило Тайленола» - универсальная формула реагирования на кризис;
• Кризисные коммуникации, как точка роста; Грассрут, лидеры мнений и «третья сила». Работа с New Media и Social Media в кризисе.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков эффективных коммуникаций для регулирования кризисных ситуаций.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 07-09 сентября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить навыки принятия решений и моделирования ситуации.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Формирование навыков применения свойств систем для разработки эффективных решений;
• Развитие навыков моделирования;
• Формирование навыков анализа и формирования выводов, а также рекомендаций по конкретным кейсам;
• Развитие навыков применения системного подхода.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по применению системного подхода для решения актуальных вопросов.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Стратегическое мышление;
• Управление днеятельностью;
• Управление изменениями;
• Принятие решений;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 28-30 сентября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся развить навыки критического мышления, креативности, кооперации и коммуникации.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Развитие навыков ХХI века: критического мышления, креативности, кооперации и коммуникации;
• Развитие трансверсальных компетенций;
• Совершенствование навыков эффективной коммуникации.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков для повышения личной и командной эффективности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Управление изменениями;
• Принятие решений;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 05 – 07 октября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить личную и командную эффективность.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Введение в коучинг;
• Базовые модели коучинга;
• Обратная связь высокого качества для эффективной коммуникации;
• Командный коучинг;
• Формирование коучинговой культуры;
• Коучинг, основанный на принятии решений;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по применению различных инструментов и техник коучинга для организации эффективной деятельности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Лидерство;
• Принятие решений;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 09 – 11 ноября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить свои профессиональные навыки в области подготовки аналитических документов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Современные подходы и требования;
• К практической аналитике;
• Метод «Policy brief»;
• Метод «Fact checking»;
• Методы анализа в информационно-аналитической работе государственных органов;
• Работа с информацией и анализ и критическое мышление;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области подготовки аналитических документов.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Стратегическое мышление;
• Принятие решений;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 23-25 ноября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить практические навыки личной эффективности в женском лидерстве.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Стратегии женского лидерства;
• Развитие эмоциональных компетенций;
• Тайм менеджмент и баланс жизненных требований;
• Управление личными ресурсами, личная эффективность;
• Особенности коммуникаций.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие лидерских качеств и освоение практических инструментов повышения личной эффективности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Лидерство;
• Управление изменениями;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 07-09 декабря 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить лидерские качества и практические навыки личной эффективности в условиях неопределенности.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Представление об основных теориях лидерства, понимание их сходства и различия;
• Практические приемы и инструменты лидерства в условиях изменений;
• Основные принципы адаптивного лидерства;
• Навыки применения адаптивного лидерства;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие лидерских качеств и освоение практических инструментов повышения личной эффективности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• Лидерство;
• Управление изменениями;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 09-11 февраля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить личную и командную эффективность.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Дизайн-мышление и традиционное мышление: вызовы времени;
• Комплексность процессов и управление постоянными изменениями в условиях VUCA мира;
• Дизайн-мышление, методы и инструменты для стимулирования инноваций; дизайн-мышление в госструктурах; дизайн-мышление на практике и др.;
• Разбор кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков использования инструментов дизайн-мышления для формирования и развития инновационного мышления, взращивания культуры инноваций, применения принципов дизайн-мышления в деятельности организации.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 10-12 марта 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить компетенции письменного общения в профессиональной сфере коммуникативного взаимодействия.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Цели и эффективность Writing Skills;
• Современные подходы и требования;
• Инструменты формирования и развития Writing Skills;
• Способы эффективной коммуникации.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие практических навыков в области делового письма с использованием современных методов.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 17-19 марта 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся развить навыки личной коммуникативной эффективности.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Основные принципы коммуникации;
• Публичные выступления;
• Коммуникативные техники: активного слушания, парафраза, рефрейминга, постановки вопросов, обратной связи, получения информации;
• Способы убеждения, способы опровержения, умение убеждать;
• Кризисные коммуникации;
• Алгоритм выстраивания эффективных коммуникаций;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков эффективных коммуникаций с населением и общественностью.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 13 – 15 апреля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственных служащие, стремящиеся повысить эффективность деятельности в условиях дистанционной работы.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Адаптивность к изменениям в условиях VUCA;
• Эмоциональный интеллект;
• Эффективные онлайн-коммуникации;
• Концентрация и управление вниманием;
• Управление продуктивностью в новых условиях;
• Кросскультурность;
• Цифровые навыки;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по повышению эффективности деятельности в условиях неопределенности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 18-20 мая 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственных служащие, стремящиеся повысить личную эффективность и совершенствовать навыки межличностного взаимодействия.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Стратегии межличностных взаимоотношений;
• Эмоциональный интеллект;
• Эффективные коммуникации;
• Ведение переговоров и инструменты управления конфликтами;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков межличностных отношений и методов разрешения конфликтов.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 25-27 мая 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственных служащие, стремящиеся повысить эффективность деятельности в условиях дистанционной работы.

ОБЗОР ТРЕНИНГА::

• Адаптивность к изменениям в условиях VUCA;
• Эмоциональный интеллект;
• Эффективные онлайн-коммуникации;
• Управление продуктивностью в новых условиях;
• Цифровые навыки;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по повышению эффективности деятельности в условиях неопределенности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 14-15 сентября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 2 дня, 16 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить навыки в моделировании практических ситуаций с использованием математических инструментов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА::

• Начальные шаги моделирования;
• Дискретные случайные величины для моделирования городских процессов;
• Непрерывные случайные величины для моделирования городских процессов;
• Принятие управленческих решений в условиях неопределенности.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков применения базовых методов моделирования и проведения анализа практических задач с использованием методов анализа ситуации на основе ее модели.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Управление изменениями;
• Саморазвитие;
• Лидерство.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 11-15 октября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 5 дней, 40 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить профессиональные компетенции в области проектного управления, руководители и сотрудники проектных офисов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Проектное управление;
• Международная практика;
• Стандарты управления проектами;
• Проект. программа. портфель;
• Стратегия организации;
• Целеполагание;
• Операционная деятельность;
• Организационная структура;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами, программой и портфелем.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Лидерство;
• Принятие решений;
• Управление деятельностью;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 11-15 октября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 5 дней, 40 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся повысить навыки по разработке и реализации проектов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Проектное управление;
• Международная практика;
• Стандарты управления проектами. Стандарт ISO 21500;
• Проект. программа. портфель;
• Стратегия организации;
• Целеполагание;
• Операционная деятельность;
• Организационная структура;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области управления проектами.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 12-13 октября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 2 дня, 16 академических часов

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся повысить профессиональные компетенции по подготовке официальных документов на государственном языке.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Новый алфавит на латинице;
• Орфографические правила, орфографические нормы официального стиля;
• Чтение официальных текстов, написанных на латинице;
• Написание служебных записок, в том числе на латинице;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по подготовке официальных писем и документов на государственном языке, в том числе на латинице.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 16 – 18 ноября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить личностные компетенции в области эффективного управления временем.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Принципы тайм-менеджмента;
• Инструменты управления временем;
• Эффективная организация рабочего времени;
• Взаимосвязь тайм-менеджмента и результативности деятельности;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по эффективному управлению временем.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 02 – 04 ноября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся развить навыки эффективного общения с населением.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Публичные выступления;
• Кризисные коммуникации;
• Эффективные коммуникации и публичные выступления на государственном языке;
• Алгоритм выстраивания эффективных коммуникаций;
• Эффективная обратная связь с населением;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков эффективных коммуникаций с населением и общественностью.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 07 – 09 декабря 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся развить практических навыков и компетенций в сфере проектного управления.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Анализ проектов, реализуемых в рамках концепции «Слышащее государство»;
• Постановка вопросов для выявления проблем и определение путей решения;
• Знакомство с международными и национальным старндартом в области управления проектами;
• Заполнение форм и таблиц для оформления проектов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие практических навыков применения современной методологии проектного управления, ключевых процедур, инструментов и подходов в деятельность организации.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Саморазвитие;
• Оперативность;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 16-18 марта 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить свои профессиональные навыки в области обеспечения устойчивого развития, повышения эффективности ресурсов, улучшения благосостояния населения.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Зеленые технологии и возобновляемые источники энергии;
• Концепция «зеленой экономики» Казахстана;
• Инициации зеленого роста в Казахстане;
• Правовое обеспечение функционирования зеленой экономики;
• Приоритетные направления «Стратегии развития Алматы – 2050».

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие практических навыков в области в сфере использования «зеленых технологий».

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 20-22 апреля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить профессиональные компетенции по реализации проектов государственно-частного партнерства.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Государственно-частное партнерство: мировой опыт и казахстанская практика;
• Нормативно-правовая база в сфере ГЧП;
• Уровни проектов и формы участия государства в ГЧП;
• Алгоритм реализации проектов ГЧП.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по реализации проектов ГЧП.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 27-29 апреля 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся повысить практические навыки по ведению бухгалтерского учета и финансов.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Концептуальные основы подготовки и представления финансовой отчетности;
• Учетная политика и правила ведения бухгалтерского учета;
• Составление финансовой отчетности государственных учреждений по методу начисления в соответствии с МСФООС;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по подготовке финансовой отчетности.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 15-17 июня 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить профессиональные компетенции в области стратегического планирования.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Значимые социальные проекты, реализованные в г.Алматы;
• Подходы проектного управления в реализации проектов города;
• Особенности реализации социальных проектов;
• Основные результаты социальных проектов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в области реализации социальных проектов.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Лидерство;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 21-23 сентября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить навыки проектного управления.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Рассмотрение значимых проектов, реализованных в г.Алматы;
• Особенности реализации проектов в городской среде с использованием инновационных подходов и методов проектного менеджмента;
• Рассмотрение результатов реализованных проектов;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков по реализации проектов в городской среде.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Лидерство;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 28-30 сентября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие и другие лица, стремящиеся повысить навыки в сфере осуществления государственных закупок.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Изменения в Законе Республики Казахстан «О государственных закупках»;
• Организация и проведение государственных закупок;
• Аудит эффективности и соответствия планирования, осуществления закупок и договоров государственных закупок;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие профессиональных компетенций и практических навыков в сфере осуществления государственных закупок.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 19-21 октября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся развить практические навыки в сфере реализации «Smart Almaty».

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• «Основные направления развития «Smart Almaty» в соответствии с со Стратегией развития «Алматы – 2050»;
• Основные методы определения уровня зрелости города Алматы;
• Принципы и приоритетные направления развития городских систем в рамках реализация концепта «Smart Almaty».

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие практических навыков в соответствии с принципами и приоритетными направлениями городского развития.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Лидерство;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 26-28 октября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, стремящиеся повысить навыки действий в чрезвычайных ситуациях.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Нормативно-правовые основы деятельности по ЧС;
• Правила безопасности и порядок действий при чрезвычайных ситуациях;
• Выполнение мероприятий и защиты от ЧС;
• Разбор практических кейсов.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие практических навыков по использованию полученных знаний в интересах защиты населения.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Оперативность;
• Саморазвитие;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.

СРОКИ ПРОВЕДЕНИЯ: 23-25 ноября 2021 года

ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ: 3 дня, 24 академических часа

ЦЕЛЕВАЯ АУДИТОРИЯ: Государственные служащие, ответственные по безопасности и охране труда.

ОБЗОР ТРЕНИНГА:

• Контроль по обеспечению безопасности и охраны труда в организации;
• Организация работы по безопасности и охране труда в организации;
• Обучение работников безопасным методам работы;
• Разработка и утверждение инструкций по безопасности и охране труда;
• Проведение инструктажей по безопасности и охране труда;
• Проведение обучения, инструктирования и проверок знаний работников по вопросам безопасности и охраны труда.

ОЖИДАЕМЫЕ РЕЗУЛЬТАТЫ:

Развитие практических навыков, направленных на обеспечение безопасности и охраны труда.

КОМПЕТЕНЦИИ (ЕРК):

• Управление деятельностью;
• Принятие решений;
• Лидерство;
• Сотрудничество и взаимодействие;
• 5 базовых компетенций.